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ロスアンゼルス幼稚園ニュース
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カリフォルニア大学付属幼稚園研修生報告・秋谷先生編
秋谷かりん先生は、2002年10月より、現地幼稚園での研修に参加しています。
現在はカリフォルニア大学附属幼稚園にて、障害を持った子どもたちと一緒に
がんばっています。
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今週はやっとカリフォルニアの青い空を見ることができました。子ども達と遊んでいる時も、とても気持ち良く遊ぶ事ができました。
週末は幼稚園の教材の売っているお店に連れていってもらいました。お店に入った瞬間あのお店のすごさに驚きました。アメリカの幼稚園にあった物が全てあってあれこれと買ってしまいました！
そして日曜日にはSeal Beachに行きました。テレビではよく見ていたので、それが自分の目で見ることが出来て嬉しかったです。サーフィンの好きな私にはすごい興奮しました。
カリフォルニア大学附属幼稚園では毎日楽しく仕事をしています。最近は私も先生方も慣れて
きたのかお昼休みに仕事以外の話をしたり、昨日は数学の勉強をしたりと言葉の壁を
少しずつ破っています。(あまり私が分からない時は紙に書いてくれたり・・・)
最近は言語障害の子どもが多いのを目の当たりにする気がします。これは施設だけでなく、日本でも普通の幼稚園でも言語障害の子どもはよく見掛けるようになりました。カリフォルニア大学付属幼稚園で私の出会ったA子はとても行動的で笑顔も人に見せる事ができる女の子。ただ出来ない事は話せない事だけです。先生方はいろんな事を話し掛けたりしていました。彼女自身は、極端な恥ずかしがり屋なので先生は難しいと話していました。行動を見ている限り、彼女は友達と一緒に遊んだり、話をしたいという気持ちはあるらしく友達のいる方へと行って遊んでいます。
専門家の先生方は言語障害はリハビリ中でも大変だと話していました。私達ががんばっても、本人がその気になってくれないと治す事が出来ないと話してくれました。しかし彼女の障害は決して虐待ではなく生まれつきだという事なので安心してました。
言語障害は何かがきっかけで言葉が話せなくなってしまうというのは聞いた事がありますが、彼女の場合は全くそうではないので私達がいろんな言葉(会話)を教える事で話すようになると考えられていました。。
どの先生も言う言葉は「あきらめない事」だと言っています。私の保育の中には時々あきらめが入ってしまい、簡単な方向へ考えてしまっていました。
まだ２週間ですがどんな障害を持っている子どもに対しても少しずつ自分の気持ちの持ち方が良い方向に変わってきました。今までは可哀相という気持ちが先にでてしまっていましたが、今では座らなくてはいけない時間に立っている子どもを無理に座らすと泣かれてしまい、すぐにあきらめていたが今までは子どもの力にも負けずに座らせる事が出来るようになりました。
今までの行動を振り返ると表面的に「座りなさい」としか声を掛ける事が出来なかったのが、理由を話してお互いが理解するようになりました。理由を話す事によって彼らの興奮していた気持ちも少しずつ落ち着かせる事ができるようになりました。
カリフォルニア大学付属幼稚園の先生を見ていると母親のように接していてとても心を大きく持っているような気がしました。前回の幼稚園では見られなかった抱きしめるという行動を多く見ることがあります。子ども達の中には「ママ」と呼んでいたり、その先生でなければ話を聞かない子どもも多いのです。先生と子どもとの間に深い絆があるのが感じられました。
又、小さい頃にたくさんの本を読み聞かせる事というのは言葉を覚えるのに必要なものだと思ったいました。子ども達に読み聞かせる時もしっかりした発音、ぼう読みではなく感情を込めて聞かせなければならないと今回の事で学びました。
すいか幼稚園インターン生秋谷１１月２００２年
アメリカで学ぼう！研修ＵＳＡ
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